У методичному посібнику представлено особливості неформальної освіти та побудови освітніх програм з прав людини та розглядається міський квест як навчальна методика. У другій частині наведено приклади п’яти квестів, пов’язаних із захистом прав людини, які можна використати під час заходів, присвячених навчанню правам людини.